PLANEJAMENTO
BIMESTRAL
Disciplina: Sociologia
- Professor :
Alexandre
Marques de Freitas
Turma: 3º ano – Ensino Médio
Terceiro Bimestre
Matriz
de referência/ Foco Aprendizagem/ AAP – Habilidade/ Descritor
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Habilidades
Desenvolvidas do currículo Oficial – SEE/SP
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Conteúdos
Abordados/ Projetos Escolares contemplados
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Estratégias
utilizadas/ Materiais necessários
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Avaliação:
instrumentos e critérios estabelecidos
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Recuperação:
instrumentos e critérios estabelecidos
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Compreender
a distinção relacional que marca a constituição do Estado e
sociedade civil e as configurações político-administrativas de
gestão do Estado frente às demandas de participação da
sociedade civil.
Analisar
as lutas sociais e conquistas obtidas no que se refere às
mudanças nas legislações ou nas políticas públicas.
Analisar
a importância dos valores éticos na estruturação política
das sociedades.
Relacionar
cidadania e democracia na organização das sociedades.
Identificar
estratégias que promovam formas de inclusão social.
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Compreender
o conceito geral de Estado e suas formas
Distinguir
o conceito de Estado da concepção de governo e identificar as
principais formas de governo (monarquia e república) e suas
características
Identificar
e reconhecer diferentes sistemas de governo(presidencialismo,
parlamentarismo,semipresidencialismo)
Compreender
a organização interna dos poderes (Executivo, Legislativo e
Judiciário), sua natureza e funções
Identificar
os componentes do poder Legislativo, compreender o sistema de
representação
proporcional e o papel de senadores e deputados no âmbito
federal
Desenvolver
noções claras sobre o funcionamento das eleições no Brasil, a
formação dos partidos, a importância do voto e o papel do
eleitor no sistema democrático
Estabelecer
uma reflexão crítica sobre a atuação do cidadão no controle
da representação política na relação entre eleitores e
representantes eleitos
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A
organização política do Estado brasileiro
Estado
e governo
Formas
e sistemas de governo
Organização
dos poderes
Executivo,
Legislativo e Judiciário
Eleições
e partidos políticos
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Aula
expositiva e discussão dos temas das aulas
Proposta
curricular
Livro
didático :
BOMENY,Helena
(organizadora) Tempos modernos, tempos de Sociologia. São Paulo.
Editora do Brasil. 2007
Bibliografia
Complementar :
GIDDENS,
Anthony. Sociologia. Porto Alegre. Artmed, 2005
VILA
NOVA, Sebastião. Introdução à Sociologia. São Paulo. Atlas.
1999
Exibição
de filmes
Artigos
de jornais e revistas
Apresentações
em powerpoint
Atividades
na Biblioteca
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Avaliação
dissertativa – critérios : Senso crítico, clareza das ideias,
pertinência das informações, adequação à norma culta.
Recuperação
: Avaliação escrita : critérios : Senso crítico, clareza das
ideias, pertinência das informações, adequação à norma
culta.
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